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《从“愚昧”到科学——科学技术简史》(From ignorance to science ——the brief History of Science and Technology)

选修课程:《从“愚昧”到科学——科学技术简史》(From ignorance to science ——the brief History of Science and Technology)

预看网址:

http://tsk.erya100.com/showCourseInfoAction?courseId=TS012

学时学分:32学时  2学分

教师简介:

主讲教师:杨舰 ,男,1957年出生,清华大学教授,研究方向为科学技术史和中国近现代科学技术史。清华大学科学技术与社会研究所所长,中国科学技术史学会常务理事 ,清华大学人文社科学院战略新兴产业研究中心常务副主任。

指导教师:

刘智辉,女,1973年6月出生,讲师。本科毕业于湖南大学,硕士毕业于华南师范大学,科学技术哲学专业,专业方向为科技与社会发展。

邱继伟,女,1978年12月出生,讲师。毕业于南昌大学,科学技术哲学专业,硕士研究生。研究方向:科学技术与社会。

课程简介:本课程的范围上起古希腊与罗马时期的科学与技术,下迄近代科学技术的产生与发展。不仅介绍了西方科学技术的历史,还涉及到中国古代的科学技术乃至于中西方科学技术的相互交流与影响,同时也对科学技术史这门学科本身的发展进行了描述。旨在使学生从历史与学科史的双重角度把握中西方科学技术的历史,比较全面地了解科学技术的发展历程,并培养基本的科学素养与思维方法。

章节内容:

第一讲  科学技术的起源

一、科学技术的定义

二、人类生存的技术(视频教学)

(一)打制石器(二)捕鱼和狩猎(三)钻燧取火(四)陶器和铜器(五)农业和畜牧业

三、图腾崇拜与科学的萌芽

第二讲 古代的科学技术

一、尼罗河文明

(一)古埃及的文字、阳历、数学、医学

(二)古埃及的金字塔和卡纳克庙

二、两河流域的遗产

(一)苏美尔人的最初创造

1.楔形文字

2.泥砖建筑、青铜技术

(二)铁的普遍使用

(三)新巴比伦的建筑和天文学

三、古印度的哈拉巴文明

四、古希腊的自然哲学

(一)米利都学派、毕达哥拉斯主义、

(二)天文学、几何学、医学

(三)、物理学(原子论)、生物学、地理学

五、“条条大路通罗马”背后的科技

六、古代中国的科技成就

(一)“二十八宿”之争

(二)青铜文明

(三)造纸术、火药、指南针、活字印刷术

(四)《清明上河图》 《本草纲目》

第三讲 中世纪西方的科学技术

一、“黑暗的中世纪”

(一)大学的出现、冲力理论

(二)阿拉伯人的重要发现

二、“李约瑟难题”

第四讲 近代科学技术的进展

一、地理大发现

二、牛顿的经典力学、海王星的发现

数学、光学、化学、生物学的全面发展

三、科学中心的转移

三、工业革命的和电力革命

(一)蒸汽机的早期发展

(二)交通工具的发展(视频教学)

四、工业时代的技术发展

(三)与化学有关的工业

1.煤、酸碱工业、新的化工产品

2.诺贝尔奖的发明

3.炼钢法的进步

(四)电在工业中的应用(视频教学)

1.电报

2.电话

3.留声机

4.无线电通信

第五讲 现代科学技术的发展

一、现代科学的发展

(一)物理学革命

1.量子力学的建立

2.相对论的创立 

(二)新化学理论

1. 元素周期律

2. 化学键理论

(三)宇宙演化的理论

1. 宇宙大爆炸理论

2. 寻找暗物质

(四)板块结构说与大陆漂移说

二、现代技术的发展

(一)基因工程和生物工程技术

(二)光学望远镜和射电望远镜

(三)信息技术

(四)新材料、新能源技术

(五)空间技术、海洋工程

研讨:物联网时代的新挑战

第六讲 科技发展战略

一、美、日科技战略

二、俄、韩科技战略

三、中国科技强国战略